Grupo 12
Mujer Ingeniera UNAL
¿Cómo podemos reafirmar el interés de las mujeres en ingeniería?

Resumen
Solo el 25 % de los estudiantes de la facultad de ingeniería de la Universidad Nacional son mujeres y del 100 % de mujeres que ingresan a la universidad, solo el 19 % se van por el campo de la ingeniería.
Estamos perdiendo mujeres con interés en las ciencias por factores externos, lo que ocasiona una representación menor del género de la que debería ser en realidad.
Existen factores des motivantes para estudiar ingeniería, como la falta de apoyo familiar, los estereotipos del campo y la falta de referentes femeninos, poca confianza y/o desarrollo de habilidades matemáticas, por lo que mujeres interesadas en este campo terminan escogiendo una carrera que no les gusta.
Con este proyecto queremos abordar los problemas de bajas habilidades básicas y la falta de referentes femeninos para demostrar a las mujeres interesadas que la ingeniera es una opción para todos.

Video Pitch
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Nuestro Equipo
Nuestro Equipo está conformado por dos ingenieros electrónicos, dos ingenieros de sistemas, un ingeniero mecatrónico y un ingeniero electricista. La CEO lidera y organiza el funcionamiento del grupo y todos participamos de manera equitativa en el desarrollo de las actividades.
Linda Julieth Méndez Aroc
CEO
Ingeniera Electrónica
Carlos Andrés Caucali Chaparro
CMO
Ingeniero Mecatrónico
Paula Alejandra Cadena Espitia
CTO
Ingeniera de Sistemas y Computación
Juan Sebastián Norato Sánchez
CCO
Ingeniero Electricista
Juan David Taquez
CFO
Ingeniero de Sistemas y Computación
Sebastián Muñoz Rojas
COO
Ingeniero Electrónico
Héctor Julián García Otalora
Mentor
Ingeniero Electrónico, con Magíster en Ingeniería Industrial, el mentor nos ha orientado en la definición el problema, así como en las alternativas de solución.

Problemática
Solo el 25 % de los estudiantes de la facultad de ingeniería de la Universidad Nacional son mujeres y del 100 % de mujeres que ingresan a la universidad, solo el 19 % se van por el campo de la ingeniería.
El rango salarial de las ingenierías es comparativamente mayor que en otras carreras, si las mujeres participan más en el campo podemos reducir la brecha salarial entre hombres y mujeres.
Además, las áreas de ingeniería tienen una proyección de déficit de mano de obra a futuro, necesitamos más ingenieros.

Objetivo
Diseñar un taller con retos en diferentes ingenierías, utilizando el conocimiento adquirido a lo largo de nuestras carreras, que pueda ser llevado a colegios por el grupo WIE Unal (Women in Engineering) con el objetivo de proporcionar a los y las estudiantes un acercamiento didáctico hacia las diversas ramas de la ingeniería donde coloquen en práctica sus habilidades y aquellas interesadas ratifiquen su interés por esta rama.
Actores
Diseñar un taller con retos en diferentes ingenierías, utilizando el conocimiento adquirido a lo largo de nuestras carreras, que pueda ser llevado a colegios por el grupo WIE Unal (Women in Engineering) con el objetivo de proporcionar a los y las estudiantes un acercamiento didáctico hacia las diversas ramas de la ingeniería donde coloquen en práctica sus habilidades y aquellas interesadas ratifiquen su interés por esta rama.
Proceso
Objetivos de Desarrollo Sostenible
Nuestro proyecto busca apoyar en la realizacion principalmente de 3 objetivos de desarrollo sostenible:

Educacion de
Calidad
Animar a las niñas a cursar estudios de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), incluida la ingeniería, es esencial para lograr una educación de calidad inclusiva y equitativa. Promoviendo la participación de las mujeres en la ingeniería, podemos mejorar las oportunidades educativas y empoderar a las mujeres con conocimientos y habilidades y acabar con estereotipos que crean brechas de género en las carreras afines.

Trabajo decente y crecimiento económico
Aumentar la representación femenina en la ingeniería puede contribuir al crecimiento económico. La ingeniería es un sector vital para la innovación, el avance tecnológico y el desarrollo de infraestructuras. La diversificación de la mano de obra en ingeniería nos permite aprovechar una reserva de talento más amplia, fomentar la creatividad y mejorar la productividad.

Alianzas para lograr objetivos
La colaboración entre las distintas partes interesadas es crucial para alcanzar los ODS. Promover la participación de las mujeres en la ingeniería implica fomentar las asociaciones entre gobiernos, instituciones educativas, organizaciones del sector privado y la sociedad civil para crear un entorno propicio y eliminar las barreras para las mujeres en el campo de la ingeniería.



